\nEn el marco de la contingencia que apuntala todo v\u00ednculo dentro de las escuelas de los distintos niveles y modalidades de nuestra provincia, emergen d\u00eda a d\u00eda situaciones complejas que atraviesan la realidad escolar y que implican posibles amenazas y\/o vulneraciones de derechos a la ni\u00f1ez y adolescencia.<\/p>\n
Desde la corresponsabilidad instalada por la ley de protecci\u00f3n de derechos de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes y a partir del deber de comunicar (art 30 Ley 26.061-05) es imprescindible tener lineamientos y bases s\u00f3lidas respecto a qu\u00e9 hacer ante estas escenas que irrumpen en las instalaciones educativas.<\/p>\n
Entendiendo que la sexualidad est\u00e1 influida por la interacci\u00f3n de factores biol\u00f3gicos, psicol\u00f3gicos, sociales, econ\u00f3micos, pol\u00edticos, culturales, \u00e9ticos, legales, hist\u00f3ricos, religiosos y espirituales, podemos pensar que cualquier situaci\u00f3n emergente visualizada en una instituci\u00f3n educativa est\u00e1 atravesada por tal construcci\u00f3n te\u00f3rica.<\/p>\n
Proponemos profundizar en conceptos relacionados con los ejes de la ESI articulados con las gu\u00edas de procedimientos provinciales donde se enuncian principios y aportes fundamentales para pensar en intervenciones concretas, espec\u00edficas y respetuosas frente a posibles vulneraciones de derechos; haciendo \u00e9nfasis en la necesidad de conocer implicancias e incumbencias de las diferentes instituciones que forman parte del Sistema Integral de Protecci\u00f3n.<\/p>\n
Responsable\/ organizador:<\/strong> Lic. Esp. V\u00edctor Manuel Bringa C.V. abreviados<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n Destinatarios\/as: <\/b><\/p>\n
\nEquipo Docente:<\/strong> Lic. Mercedes Luj\u00e1n Villalba, Lic. Silvina Rut Carballo
\nDocente Invitada:<\/strong> Abg. Rebeca Piccini Carpp<\/p>\n\n
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